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时间:2018-06-14 10:14    来源:家具制造有限公司     作者: 左云霞     点击: 383次    打印

 

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为促进特殊人才脱颖而出,同时又确保录取的公平公正,参与推荐录取的“偏才”“怪才”先由初中学校推荐、公示后,再由特殊人才招生专家组进行面试或测试,专家组一般由高中和初中专家型教师代表、社会知名专业人才代表以及家长代表组成。然后结合初中学校推荐意见、学生成长档案择优录取,录取名单在初中和高中学校进行公示,无异议后报教育行政主管部门审核备案。

近期,复旦大学复旦学院启动新学年的经典读书计划。经典读书计划是复旦学院推进通识教育、建设书院文化的重要举措。其核心是通过引导学生阅读经典,培养学生的阅读习惯、学习兴趣和思考能力,提升学生的人文素养和人生境界,促进学生自我成长。作为通识教育的基本平台和全员育人的重要机制,复旦学院借鉴中国书院文化传统并参照国外大学住宿学院的管理经验,组建了四个书院。书院既是一种管理体制,也是一种教育载体,书院的建设以师生相伴阅读思考、激发学生自我完善能力为核心。各书院都在楼内设立了“学而时习斋”,包括2间藏书阅览室、3间学习讨论室、1间导师咨询室和1间联谊室,为学生阅读研习经典提供方便。

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本报北京6月2日电(记者伍修琼)今天下午,在“我爱我的祖国”主题教育活动视频会议现场,随着“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮……”的唱响,从教育部主会场,到各省、自治区、直辖市教育厅(教委)和新疆生产建设兵团教育局的分会场,祖国大江南北洋溢着浓浓的爱国热情。

河南农业大学今年在国家允许范围内,在农林经济管理专业内增设了“农村发展与管理”方向。学生就业方向为农村基层工作。目标是培养“掌握农村区域发展方面的基本理论、基本知识和基本技能,能适应社会主义市场经济和新农村建设与发展需要的懂技术、会管理、善经营的复合型高级管理人才。”

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素质教育成了衡水义务教育的指挥棒,不用再发文件,也不用批评、通报、处分校长,学校的办学行为出现了本质变化:学生每周恢复放两天假了,音体美重回课堂,学生原来自习课掉进题海,现在走进社会搞调研……谁能想到,享誉全国的社会调研题目《侯店毛笔》出自衡水初一学生之手呢?

程亮:制度很多,但有效用的很少,这可能与制订制度的主体、目的和程序等偏差有关系。第一,有些制度是学校管理层决策的结果,有“防教师”的嫌疑,即多数教师没有参与制度的制订,因而他们的声音得不到反映。第二,领导制订制度时,实际上是为“管理”方便,而不是为“教师或学生的发展”服务。第三,有些制度是为了显示“政绩”。第四,制订制度的程序和过程,没有走“民主”路线。如此,作为制度的执行者,广大教师当然不一定认同这种制度,甚至会抵制这些制度,从而使制度流于形式。

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今年是改革开放30周年。这30年,是我们党和国家面貌发生翻天覆地巨大变化的30年,也是我国教育面貌发生翻天覆地巨大变化的30年。党中央、国务院确立了教育优先发展的战略地位,把一个有着2亿5千多万学生的世界上最为庞大的教育体系以崭新的面貌带入了新时期新阶段,我国从人口大国转变为人力资源大国,正在向人力资源强国迈进。

由一所大学推出的校长推荐制引发如此大的社会反响,本人一篇随感式的博文上百家网站引用,还有无数媒体转载讨论,听起来实在是有些匪夷所思,从中也多多少少引发一些更深入的思考。

(三)对在考试、录取过程中违反本规定,严重违背招生诚信、破坏招生秩序的高校或高级中等学校,由教育部或自治区教育行政部门,依据有关法律法规以及《教育行政处罚暂行实施办法》、《普通高等学校设置条例》及《教育部关于实行高等学校招生工作责任制及责任追究暂行办法》等相关规章的规定,视情节分别给予通报批评、限制招生、暂停招生、取消资格、吊销办学许可证等处理;对严重违规招生的学校负责人将追究其领导责任。严重违规事件及处理结果应予以通报,或通过媒体向社会公布。

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  本报讯(记者 徐光明)“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”日前,《定南感恩教育课程化操作模式的研究和推广》科研课题,被中央教科所列入“2006年全国学校德育课题研究”的重点研究课题。

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